Sasaran Mutu

A.     Sasaran Mutu

1)     Integrasi Standar Nasional dan Internasional (2013-2017)

No	Sasaran Mutu	Satuan
1	Indeks kinerja jabatan	Indeks 0-5
2	Indeks kualitas layanan kepada mahasiswa	(0-5)
3	Internalisasi SOP melalui publikasi dan perilaku	Jumlah
4	Jumlah pedoman tertulis di fakultas/ jurusan	Jumlah
5	Penjaringan umpan balik dan tidak lanjut manajemen	Rasio/bulan
6	Bentuk partisipasi lulusan an alumni dalam menukung pengembangan akademik program studi	Jumlah
7	Bentuk partisipasi lulusan an alumni dalam mendukung pengembangan non-Akademik program studi	Jumlah
8	IPK lulusan 3,5 - 4,00	%
9	Jumlah mahasiswa yang menerima beasiswa	Jumlah
10	Keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan lomba/ kejuaraan tingkat nasional	Jumlah
11	Masa studi program S1	Semester
12	Pendapat pengguna lulusan terhadap mutu alumni	(0-5)
13	Penerimaan mahasiswa non-regular	Jumlah/ tahun
14	Penghargaan atas prestasi mahasiswa di bidang nalar, bakat dan minat	Mahasiswa/ tahun
15	Profil kesesuaian dibidang kerja dengan bidang studi ( Keahlian) lulusan	%
16	Profil masa tunggu kerja pertama (dalam bulan)	Bulan
17	Presentase kelulusan tepat waktu	%
18	Presentase mahasiswa yang DO atau mengndurkan  diri
19	Rasio calon mahasiswa yang ikut seleksi tehadap daya tampung	Rasio/Tahun
20	Rasio Mahasiswa baru Reguler yang melakukan registrasi terhadap calon Mahasiswa baru Reguler yang lulus seleksi	Rasio/Tahun
21	Upaya pelacakan dan perekaman data lulusan	Jumlah/Semester
22	Dosen tetep yang berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS	Jumlah
23	Dosen tetap yang memilki jabatan guru besar yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS	Jumlah
24	Indeks kerja dosen oleh teman sejawat	Indeks 0-5
25	Jumlah dan kualifikasi laporan	Jumlah
26	Jumlah dan kualifikasi pustakawan	Jumlah
27	Jumlah dan Kualifikasi tenaga Administrasi	Jumlah
28	Jumlah dosen penerima Beasiswa dalam negeri	Jumlah
29	Jumlah dosen penerima Beasiswa luar negeri	Jumlah
30	Kegiatan dosen tetap yang dibidang keahliannya sesuai dengan program studi dalam seminar Ilmiyah/Lokakarya/Penataran/Workshop/Pagelaran/Pameran/Peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri	%
31	Kegiatan tenaga ahli / Pakar sebagai pembicar dalam seminar/ Pelatihan, Pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri	Jumlah
32	Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat	Jumlah/ tahun
33	Prestasi dalam mendapatkan penghargaan hibah, pendanaan program dan kegiatan akademik dari tingkat nasional dan internasional; besaran dan proporsi dana penelitian dari sumber instunsi sendiri dan luar instunsi	Jumlah
34	rasio jumlah dosen tetap, terhadap jumlah keseluruhan dosen	%
35	rasio mahasiswa terhadap dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai PS	Rasio
36	rata-rata beban dosen per semester / rata-rata Fulltime Teaching Equivalent (FTE)	Jumlah
37	Reputasi dan keluasan jejaring dosen dalam bidang akademik dan profesi	%
38	Tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar (sesuai SKS)	%
39	Tingkat kesesuaian pendidikan terakhir dosen dengan mata kuliah yang diajarkan	%
40	Upaya Program Studi dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan	Jumlah
41	Frekuensi ujian skripsi per semester	Kali
42	Jumlah dosen yang mengajar mata kuliah yang menggunakan buku referensi tulisan sendiri yang diterbitkan penertbit nasional	%
43	Jumlah rata-rata pertemuan pembimbingan akademik per mahasiswa per semester	Jumlah/semseter
44	Kehadiran mahasiswa dalam kehiatan perkuliahan	%
45	Keterlibatan stakeholders dalam peninjauan kurikulum (mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan)	Jumlah
46	Mutu soal ujian dan pelaksanaan ujian	% diibandingkan SOP
47	Peninjauan kurikulum	Jumlah
48	Program dan kehiatan akademik untuk menciptakan suasana akademik (seminar symposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama dll)	r
49	Prosentase mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas	%
50	Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing akademik per semester	Rasio
51	Rata-rata jumlah pertemuan / pembimbing selama penyelesaian TA	Jumlah
52	Rata-rata mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir	Rasio
53	Rata-rata waktu penyelesaian penulisan tugas akhir	Bulan
54	Akses ke perpustakaan diluar PT atau sumber pustaka lainnya	Jumlah
55	Bahan pustaka yang berupa buku teks	Jumlah
56	Bahan pustaka yang berupa disertasi/ tesis/ skripsi/ tugas akhir	Jumlah
57	Bahan pustaka yang berupa jurnal ilmiah terakreditasi dikti	Jumlah
58	Besarnya dana (termasuk hibah) yang dikelola	Rupiah
59	Dana penelitian pengabdian masyarakat	Rupiah
60	Dana penelitian Program Studi	Rupiah
61	Ketersediaan web atau blog dari dosen dalam PBM	%
62	Luas kerja dosen	M2/ orang
63	Ruang Laboratorium yang mendukung PS	Jumlah
64	Sistem inormasi dan fasilitas yang digunakan PS dalam proses pembelajaran	Indeks
65	Hasil penelitian dan buku-buku teks yang dipublikasikan dari dosen	Judul
66	Hasil penelitian dan buku-buku teks yang dipublikasikan dari mahasiswa	Jumlah
67	Jumlah artikel ilmiah yang dihasilkan oleh tiap dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS pertahun	Jumlah minimal/ tahun/ dosen
68	Jumlah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS	Jumlah
69	Karya-karya program studi yang telah memperoleh hak	Jumlah
70	Kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri	%
71	Kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri	Jumlah
72	Keterlibatan Mahasiswa dalam kegiatan pengapdian dalam masyarakat  (selain mata kuliah  dan PKL)	Jumlah
73	Keterlibatan Mahasiswa yang melakukan tugas akhir dalam penelitian dosen	%
74	Kunjungan ilmiah dosen  ke Luar Negeri	Jumlah
75	Publikasi jurnal internasional	Jumlah
76	Terpublikasinya penelitian dosen secara Online	%
77	Internalisasi Visi Misi  melalui publikasi dan perilaku	Jumlah
78	Skala pengukuran keagungan akhlak	Skala 1 - 5
79	Skala pengukuran kedalam spiritual	Skala 1 - 5
80	Skala pengukuran keluasan ilmu	Skala 1 - 5
81	Skala pengukuran kematangan profesional	Skala 1 - 5
82	Dosen yang hafal Al-Qur'an	Jumlah
83	Karya ilmiah dosen berbahasa asing	Jumlah
84	Karya ilmiah mahasiswa berbahasa asing	Jumlah
85	Mahasiswa hafal ayat-ayat Al Hadist sesuai dengan PS	Jumlah
86	Mahasiswa hafal ayat-ayat Al Qur'an sesuai dengan PS	Jumlah
87	Mata kuliah berbasis integrasi	Persen
88	Pedoman tertulis tentang integrasi ilmu dan agama	Jumlah
89	Penelitian dosen berbasis integrasi	Persen
90	Penelitian mahasiswa berbasis integrasi	Jumlah
91	Penelitian skripsi berbasis integrasi sains dan Islam	Jumlah
92.	Pengabdian masyarakat dosen berbasis integrasi	Jumlah
93.	Pengabdian masyarakat mahasiswa berbasis integrasi	Jumlah
94.	Penghargaan atas karya ilmiah dosen berbahasa asing	Jumlah
95.	Penghargaan atas karya ilmiah mahasiswa berbahasa asing	Jumlah
96.	Skor TOAFL dosen	Skor
97.	Skor TOAFL  mahasiswa	Skor
98.	Skor TOEFL dosen	Skor
99.	Skor TOEFL mahasiswa	Skor

2)     Menuju ASEAN Community (2017-2023)

Fakultas Tarbiyah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang mempunyai komitmen yang kuat untuk mengimplementasikan Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008 dan Standar BAN-PT, melalui perbaikan berlanjut. Untuk mencapai tujuan tersebut, manajemen Fakultas Tarbiyah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menetapkan sasaran:

Sasaran Mutu	Program	Target
1.        Dosen tetap yang berpendidikan S3 yang bidang keahlihannya sesuai dengan kompetensi PS	Studi Lanjut bagi dosen yang masih s2	Minimal 70% setiap tahun
2.        Peningkatan kualifikasi tenaga administrasi melalui pelatihan dibidangnya masing-masing	Pelatihan pengarsipan dokumen	2 orang per tahun
3.        Ketersediaan web atau blog dari dosen dalam PBM	Pelatihan pembuatan web atau blog bagi dosen	Minimal 30% dari total dosen
4.        Karya ilmiah dosen berbahasa asing	Pelatihan penggunaan reference and citation untuk jurnal international	Minimal 2 karya ilmiah setiap tahun
5.        Skor TOEFL Dosen	Pelatihan TOEFL bagi dosen	Minimal 65% mendapat score 450
6.        Skor TOEFL Mahasiswa menjelang komprehenship.	Pelatihan TOEFL bagi mahasiswa	Rata-rata 400
7.        Skripsi mahasiswa berbahasa asing	Pelatihan pembuatan karya ilmiah bilingual	Minimal 15 mahasiswa per semester
8.        Peningkatan jumlah kunjungan dosen ke LN melalui sandwich program, seminar dan sejenisnya	Mengikuti Call for/workshop paper internasional dan kerjasama dengan universitas di luar negeri	5 dosen per tahun
9.        Keterlibatan mahasiswa yang melakukan tugas akhir dalam penelitian dosen	Diklat penelitian mahasiswa	25% dari total mahasiswa skripsi per semester
10.   Tersedianya Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan PS dalam proses layanan akademik secara mandiri.	Program data base untuk pendaftaran skripsi dan proposal	Minimal 3 buah computer anjungan.
11.   Menyediakan data base yang mudah diakses EPSBED / PDPT, akreditasi BAN-PT dan keperluan internal jurusan	Pembuatan local host untuk EPSBED	Tersedianyan 1 server dan 1 operator jurusan.
12.   Daya serap lulusan	Program pendataan lulusan	Minimal 50% lulusan terserap pasar sesuai dengan keahlian
13.   International RTD (Round Table Discussion)	Program RTD dengan narasumber internasional	Minimal 2 kali dalam satu semester
14.   Kerjasama dengan Perguruan Tinggi Islam di Wilayah ASEAN	MOU	Minimal 1 kali dalam satu Tahun
15.   ASEAN Corner	Acces Pelayanan dan Informasi mahasiswa dari Asia Tenggara	Minimal 2 Negara
16.   Akreditasi tingkat ASIA	Mengikuti Standar Akreditasi ASIA	Peringkat 30 Besar ASIA